唯学网 » 问吧 » 语言培训 » 德语培训
全部问题
待解决问题
已解决问题
赏金问题
    1
    回答

    德语和英语比难在哪里？

    英语之所以能成为世界最通行的语言，一方面确与英语国家的经济地位有关，而另一方面作为交流工具而言，英语的确从语法上讲是相对最简单的，而其书写便捷的方式又是汉语不易赶超的。正是基于上述两个原因英语才最为通行。反观德语，连马克吐温都称其为需要花30年才能学会的语言。虽然这句话有这夸张的成分，但也从这里看出了德语的语法非常令人头疼。尽管德语在单词的朗读中非常简单，但是放到句子里又不一样了，每一个词都有变形，名词、形容词有性、数、格的变化。动词有时、态、式、人称的变化。复杂程度让人惊叹。加上德语口语与书面语又有着天大的不同，使得很多同学在学了很久德语之后还无法通顺地阅读一篇文章。

    游客

    1
    回答

    计算机办公软件中常见德语词汇有哪些？

    Datei 文件Neu 新建öffnen 打开Schließen 关闭Speichern 保存Speichern unter 另存为Alles speichern 全部保存Datei-Manager 菜单Datei-Info 文件信息Dokumentvorlage 文档模板Seite einrichten 页面设置Seitenansicht 打印预览Drucken 打印Beenden 退出Bearbeiten 编辑Rckgngig:Eingabe 撤销键入Wiederholen:Eingabe 重复键入Ausschneiden 剪切Kopieren 复制Einfügen 粘贴德语德国网站整理，非允许请勿用于商业用途，侵权必究。Inhalte einfügen 选择性粘贴Löschen 清除Alles markieren 全选Suchen 查找Ersetzen 替代Gehe zu 定位AutoText 自动图文集Textmarke 书签Verknüpfungen 链接Objekt 对象Ansicht 视图Normal 普通视图Gliederung 联机版式GanzerBildschirm 全屏显示Symbolleisten 工具栏Lineal 标尺Kopf- und Fußzeile 页眉和页脚Fußnoten 脚注Anmerkungen 批注Zoom 显示比例Einfgen 插入Manueller Wechsel 手动转换Seitenzahl 页码Datum und Uhrzeit 日期和时间Feld 域Sonderzeichen 特殊符号Formularfeld 表格栏Fußnote 脚注和尾注Querverweis 交叉引用IndexvundvVerzeichnisse 索引和目录Positionsrahmen 文本框Grafik 图片Datenbank 数据库Format 格式Zeichen 字体Absatz 段落Tabulator 制表位Rahmen und Schattierung 边框和底纹Spalten 分栏Gro-/ Kleinschreibung 大小写转换德语德国网站整理，非允许请勿用于商业用途，侵权必究。Initial 首写字母Numerierung und Aufzählungen项目符号和编号Überschriften numerieren 标题编号Auto Format 自动套用格式Formatvorlagen-Katalog 样式库Formatvorlage 样式Positionsrahmen 图文框Grafik 绘图Zeichnungselement 图形元素Extras 工具Rechtschreibung 拼写Grammatik 语法Thesaurus 同义词库Silbentrennung 音节划分Sprache 语言德语德国网站整理，非允许请勿用于商业用途，侵权必究。Wörterzählen 字数统计Auto Korrektur 自动更正Seriendruck 合并打印Umschläge und Etiketten 信封和标签Dokumentschätzen 保护文档Überarbeiten 校正Markro 宏Anpassen 自定义Optionen 选项Tabellen 表格Zeileneinfgen 插入行Zeilenlöschen 删除行Zeilenverbinden 合并单元格Zeilenteilen 拆除单元格Zeilenmarkieren 选定行Spaltenmarkieren 选定列Tabelle markieren 选定表格Tabelle Auto Format 表格自动套用格式Zeilenhöhe und-breite 单元格高度和宽度Überschrift 标题Text in Tabelle 将文本编成表格Sortieren 排序Formel 公式Tabellen teilen 拆分表格Gitternetzlinien 虚框Fenster 窗口Neues Fenster 新建窗口Alle anordnen 全部重排Teilen 拆分

    风云使者

    1
    回答

    德语日常用语句型有哪些？

    1) Wie heißt du? 你叫什么名字?2) Wie alt bist du? 你多少岁?3) Ich heiße ... 我叫...4) Wo ist...? ...在哪里?5) Angenehm! 好极了!6) Wo wohnen Sie? 您住在哪里?7) Ich bin Deutscher / Deutsche. 我是德国人(男/女)8) Ich weiß es nicht. 我不知道。9) Wie spät ist es? 现在几点钟?10) Hast du Feuer? 有火吗?11) Trinken wir einen Kaffee? 我们一起喝杯咖啡吧?12) Ich lade dich ein. 我请客。13) Gibst du mir deine Telefonnummer?给我你的电话?14) Sprechen Sie bitte langsamer! 请您说慢点!15) Ich habe nicht verstanden. 我没有弄明白。16) Ich bin in Rom gewesen. 我去过罗马。17) Gefällt / schmeckt es dir? 你喜欢(品尝)这个吗?18) Ich hätte gerne... 我想要...19) Haben Sie...? 您有...20) Wie viel kostet es? 这个值多少钱?21) Geben Sie mir einen Rabatt? 您给我打折吗?22) Was ist...? ...是什么?23) Kann ich mit...sprechen? 我能和...说话吗?24) Ist es weit? 那里远吗?25) Die Rechnung bitte! 买单!26) Stört es Sie, wenn ich rauche? 我抽烟会不会妨碍您?27) Ich hätte gerne eine Fahrkarte nach... 我想要一张到...的票。28) Wann fährt der Zug los? 火车什么时候开?29) Wann kommt der Zug an? 火车什么时候到达?30) Gehen wir! 出发!31) Wohin gehen wir? 我们到哪里去?32) Können Sie mir ein gutes Restaurant empfehlen? 您能给我推荐一个好的饭店吗?33) Das ist in Ordnung! 一切正常!34) Kann ich mit Kreditkarte zahlen? 我能用信用卡结帐吗?35) Haben Sie eine Visitenkarte? 您有名片吗?36) Ich hätte gerne ein Einzel-,Doppelzimmer. 我想要一间单人/双人房。37) Ich möchte ... reservieren. 我想预订...38) Können Sie mich um...wecken? 您能在...点钟叫我起床吗?39) Haben Sie einen Parkplatz? 您这里有停车场吗?40) Ich möchte ein Auto mieten. 我想租辆车。41) Ich hätte gerne einen Kaffee. 我想要杯咖啡。42) Einen Orangensaft, bitte! 请来一杯桔子汁!43) Was können Sie mir empfehlen? 您能给我推荐什么?1) Übung macht den Meister. 熟能生巧。2) Ich bin müde. 我累了。3) Gehen wir ans Meer! 我们去海边!4) Ich habe Hunger. 我饿了。5) Ich habe Durst. 我渴了。6) Eine Flasche Mineralwasser ohne Kohlensäure, bitte! 请来一瓶不含苏打的矿泉水!7) Entschuldigen Sie! 对不起!8) Wie schön! 真美!9) Es tut mir leid. 我很遗憾。10) Die Verbindung ist schlecht. 线路不好。11) Das ist kein Problem. 没问题。12) Biegen Sie nach links / rechts ab! 请往左/右拐弯!13) Gehen Sie immer geradeaus! 请直走!14) Wann kann ich zurückrufen? 我什么时候打回电话?15) Wann öffnen Sie? 您什么时候开门?16) Um wie viel Uhr schließen Sie? 您什么时候关门?17) Kann ich die Schuhe probieren? 我能试试这双鞋吗?18) Ich brauche... 我需要...19) Können Sie mir helfen? 您能帮我吗?20) Meine Telefonnummer ist... 我的电话是...21) Ich möchte...bestätigen. 我想确认...22) Können Sie mir ein Fax schicken? 能帮我发个传真吗?23) Können Sie mir einen Gefallen tun?能帮我个忙吗?24) Haben Sie ein bisschen Eis? 您有一些冰吗?25) Das macht nichts. 没关系。26) Bringen Sie uns die Karte?您给我们送来卡片了吗?27) Es ist heiß / kalt heute. 今天很热/冷。28) Ich hätte gerne eine Telefonkarte. 我想要张电话卡。29) Ich möchte vier Postkarten. 我想要四张明信片。30) Zwei Briefmarken, bitte! 请来两张邮票!31) Haben Sie eine deutsche Zeitung? 您有德语报纸吗?32) Was ist es für eine Größe? 这个是多大码?33) Haben Sie Größe 38? 您的码数是38吗?34) Gibt es hier in der Nähe einen Bankautomaten? 这附近有银行自动柜员机吗?35) Vorsicht! 当心!36) Ich habe ein Zimmer reserviert. 我订了一个房间。37) Wie geht''s dir? 你最近(身体)怎么样?38) Rufen Sie bitte einen Arzt! 请您去叫医生!39) Wo ist die Umkleidekabine? 哪里是更衣间?40) Was haben Sie gesagt? 您刚才说了什么?41) Sie sind sehr freundlich. 您太友善了。42) Wie lange dauert es? 这要多久?

    风云使者

    1
    回答

    德语词汇的学习方法？

    词汇：是语言的血液。没有人会怀疑大词汇量带来的好处和便利，这一点在我们做阅读时感觉最为明显。有这么一种说法：要想进行简单的对话，词汇量的下限为1000，要想基本看懂一般的德文报纸杂志，词汇量下限为5000.于是很多中国学生狂背词汇，又有很多人反对干背单词。对于不同的词汇应当用不同记忆方法：1.常出现在阅读理解里的单词：这些单词通常比较难而且很书面化。背时只要混个眼熟，知道中文意思即可，不需要会读会写——最主要是在做阅读理解时要能知道它的意思。2. 口语中的单词：你不仅要知道它的意思还要能准确说出来，但会不会写不重要——最主要是你跟别人交流时要能把它说出来。背时要尽可能开口并准确的“读背”。3. 听力中的单词：听到它时要能迅速反应出它的意思，最好能写出来——这里关键的是要能反应出它的意思，背时可以通过自己的录音，反复的听熟。4.写作中的单词：除了要能正确拼写出来外，它的性数格要清楚，还要知道怎么用，背时可以采用“抄背”的方法，而且最好在句子中记忆。 

    风云使者

    1
    回答

    德语写作的学习方法？

    1. 写过的作文是一笔财富，不能丢，也不能放在厕所里，以避免发生万一缺纸时出现的情况。你要时常复习你写过的作文：包括你自己觉得写得好的句子和所犯的错误。2. 你有写日记的习惯，是吗？那太好了。从今天开始，你把它写成德文版的，哪怕只有100个字都好，一直写下去吧，很快你就会感受到进步。

    风云使者

    1
    回答

    德语口语的学习方法？

    A．找语言伙伴。如果你在国内，这不现实。事实上即便是在德国也不见得就有怎么样好的语言环境。其实，找语言伙伴不一定需要找德国人，只要他是老外，只要他不懂中文，只要你们交流必须要说德语就行。甭管他是哪个国家的，你们要建立起友谊，以便于你可以天天去骚扰他，天天开口说德语。当初我的口语就是跟一个韩国人练出来的，记得刚开始时我们都难以理解对方，跟他对话简直就象鸡同鸭讲，最后还得配上不少的表情和动作才能让对方破译。但是渐渐的，我们的口语都取得很大的进步，考试时我甚至还免了口试。B．自言自语。如果你平时就有自言自语说中文的习惯，那么从现在开始，改成自言自语说德语。如果没有这种习惯，那就去培养吧，这是一种有利于健康的行为。如果你不是那种喜欢说话的人，你甚至不喜欢对自己说话，那么请把你心里的思想转成德语。例如你洗澡时发觉水太烫了，你心里不要想：水太烫！应该想：das Wasser ist zu hei?!总之就是要培养出你的德语思维。起初你会觉得这样很别扭，因为你经常会碰到一些不会说的单词，从而使你的自言自语进行不下去，或者你会觉得不习惯，很麻烦，很费劲，很口吃。但是只要你坚持下去便是一件好事，当你坚持一段时间后你就会习惯了，习惯后就不会觉得烦了。接着你就可以享受口语日渐提高的快感。

    风云使者

    1
    回答

    德语听力的学习方法？

    1. 听磁带，边听边做题要比光听不做题的效果好。尽量减少或避免使用复读机复读。另外，一盘磁带最少也要听5遍。2. 听广播，广播不太容易听懂，但是广播内容涉及面很广，和生活息息相关，是一种很好的实用锻炼。如果你有了一定的水平可以多听听广播。不过也有人说听广播对听力提高不明显。3. 听电视，电视要比广播好听懂，而且电视语言通常很口语化，听多了你还能从电视中学到许多地道的口语。有人说听电视要比看电视效果好，因此建议你背对着电视机只听不看。4. 交流，当你跟老外说话时毫无疑问你的注意力会非常集中。你若总是很认真，很集中精力去做一样事情，显然你会取得最快的进步。5. 看有中文或德文字幕的德语原版影片。如果你的听力还不够强，这是一种比较舒服的练习，虽然这种做法进步不快，但总比不做的好，重要的是你通常都会有足够的兴趣坚持下去。6. 别错过晚上和清晨的时间。夜深人静了，你会惊讶的发现你的听力要比白天好很多，好好利用这一时间来练听力吧，哪怕听15分钟都好。你睡醒了，如果你昨晚上没做恶梦，你的大脑便是“清洁”的，你的心情便是愉快的，这时做听力往往精力会很集中，不容易分心，何不好好利用这一时段？7. 经常性的带着耳机听德语，时时都创造一种德语环境，对于这样的做法有人认为，即便是心不在焉也会因为长期的德语熏陶而潜移默化。不过我本人不太喜欢这样。8. 有的人认为“听写”对听力提高很大，你也可以试试。9. 如果你已经连续努力练习了4，5天时间的听力，那么休息一下吧，让你大脑听力细胞放松一天或更久一点。当放松之后再重新恢复练习时你也许能够高兴的体验到一种进步。10.另外请注意精听和泛听的配合。

    风云使者

    1
    回答

    德语R的发音技巧？

    现将常见的一些问题列举如下：一，发大舌音的同学往往会不自觉的在R前面加一个D帮助发音，读起句子来凭空多出很多音来，一个rot念成drot。二，发小舌音的同学由于无法使小舌振动，而发成了一个近似于Ach-Laut的音。三，无论是大舌还是小舌，都面临一个破坏语音语调的共同问题，比如一个Unterricht这个词，一些人就把重音移到了后面，还告诉我，发重些能打R出来；再有就是把i发成了e，原因也很简单，i的开口小，难于打出R，而e的开口稍大，难度降低。 归纳了一些语音阶段相对更重要的东西：1 W的咬唇问题：英语学惯了，喜欢不咬，也有的人英语里very well就没有发清楚，到德语里更明显。2 ch组合在德语中的变化规律，以其在拼写外来词中的规律。3 长短音问题，长音在平缓而深沉，短音要短促而有力。4 变元音要发准，复合元音要饱满。5 单词的重音要清楚，不要随意放置生意，或者没有重音。

    风云使者

    1
    回答

    德语写作心得？

    总结出5个高分点，以后会逐步总结1)被动式。(主宾要区分，特别是阴、复的第四格，不容易区分主宾)2)不定式：绝对的一大亮点!!分为带zu和不带zu两种。其中不带zu的不定式有：lernen&lehren,hoeren&sehen,helfen(帮着“一起”做)&heissen(此时是命令的意思)，lassen，gehen\reiten\fahren，bleiben(后面可以接:liegen/stehen/sitzen/leben/haften.kleben),spueren&fuehlen带zu的不定式在写作上则是一个亮点!!!当主从句的主语相同时，便可以将从句改写为带zu的不定式.z.B：Sie ist gluecklich,dass sie den herrlich Mann geheiratet hat.将后面的从句中的dass和主语sie 删去，将变位动词改为带zu的不定式。即：den herrlich Mann geheiratet zu haben.从句改写为带zu的不定式在考试中是一大加分点，请大家注意啊!!3)虚拟式：一虚二虚那无可动摇的地位啊!!!如果想讲话说得委婉一些的话，二虚是必不可少的。若是考DSH成才的人们则必须熟练掌握虚拟式。考DaF开溜的嘛，虚拟式不掌握也罢。听说读几乎涉及不到，写背个两句也就够啦。我们的准备时间有限，还是先紧着重要的复习为主啊!4)从句：同英语一样，从句的地位永远大于简单句。5)介词结构。从句的地位永远大于简单句，不过介词结构的大于从句啊。只不过不是所有的从句都可以改为介词结构。

    风云使者

    1
    回答

    如何在电脑上安装德语输入法？

    如果您使用的电脑操作系统为Windows98/me,请按照以下步骤进行操作.1)放入您的windows95/98安装盘2)打开我的电脑--控制面板--键盘--选择语言页面--点击属性--选择德语(标准)--按确定。3)安装完后，在您的输入法状态栏应有DE的蓝色输入标志。键盘上-键代表ß，´´´´键代表ä, ;键代表ö，[键代表ü如果您使用的操作系统是Windows2000及更高版本，如XP/2003/Vista等,请按照以下步骤进行操作.打开控制面板，点击"区域和语言选项"，选择"语言"，选择详细信息，选择"添加"，在"默认输入语言"处选择"德语(德国)".确定.就可以了.一般的中文和德文切换热键是"shift"+"Alt"键盘上-键代表ß，´´´´键代表ä, ;键代表ö，[键代表ü 

    风云使者

    1
    回答

    德语学习方法：语言能力的训练和培养？

    听这对大多数人来讲，是一个比较难的项目，即使是德语专业的学生也常常感到有力不从心之感。其实，我以前也经常在听力课上睡觉。后来我就弄了一盘磁带，在睡觉前翻来覆去地听，终于就练上去了。听力的要点在于对语音的感觉，所以，建议大家务必要掌握好语音，要能发准每一个音，这样，当你听到这个音时，就能正确地反应出来。听力包括对语音地辨别能力和理解所听到的内容的能力。在平时训练中，我们应更注重前者，因这是基础。具体可以采取如下的方法：那到一篇听力时，先听一遍后(或者两遍)就去做练习;接着对答案，在答案的基础上再听上个两，三遍。然后，就可以看着原文听，直到能听清每一个词。最后再关上书反复听，直到听清每一个词。这样尽管表面上看要花很多时间才能搞定一篇文章。但效果极佳，我本人听德语和英语都是这样的。说在初学阶段，说是一个比较次要的方面。千万不要急于求成，想马上就能开口说话。这时的任务就是读书，要大声地读，反复地读。特别是要注意语音的准确。只有这样才能为今后说得流利打下扎实的基础。在有了一定的基础后，就要开始有意识地加强说的训练了。最基本的方法就是做替换练习，就是对一些常用的句型采取更换其中句子成分的方法反复地练。比如 Das kann ich mir nicht leisten.这句话，就要变换不同的词来说：Das kannst du dir nicht leisten. /Das kann er sich nicht leisten. /Das können wir uns nicht leisten. ...Ein eigenes Auto kann ich mir nicht leisten./Ein Haus kann ich mir nicht leisten. ...每个句型能说上个20-30句的话，基本上就能比较好地掌握了。此外，在日常生活中要利用一切机会说，哪怕是自言自语也不要紧。再有，就是要多听多模仿，主要是模仿标准的语音语调。读这可是所有四项基本能力中的重中之重。我们平时用到德语时有70%-80%需要用到阅读能力。练习的原则还是多读多练。不过，要注意精读和泛读的差别，一般来说，精读和泛读量的比在1：4到1：5较为合适。对精读，要求能正确理解文章中的所有词汇和句子，进而理解整个篇章的意义。这里有两个要点。一是要能正确地分析德语句子的结构，德语的句子是以动词为中心的，由此展开对句子进行一层层的分析，一直到单个词汇，就能正确理解句子的意思。其次，碰上生词时千万别急着去查词典，应该先看看能不能有办法把它的意思“猜”出来，运用构词法的知识，配合上下文和你的语感先给这个词一个意思，然后再用词典来确认。别忘了，你在看中文时也不是每一个词都认识的。对泛读来说，这种猜词的技能就更为重要。泛读不需要逐字逐句地理解，只要求大致看懂文章的意思就行了，也不需要找大段的时间，在茶余饭后随便看看就行。写对初，中级的德语学习者来说，写的技能可以暂缓考虑。如果一个星期能写一篇200词左右的短文就很不错了。注意选题要贴近生活，尽量用自己熟悉的表达方式。特别要注意语法的准确和正字法。 

    风云使者

    1
    回答

    德语学习者初级阶段的发音方法？

    关于“r”的发音这个“r”在德语中的发音是每个德语初学者最先碰到的麻烦。相信大家也有一些关于“r”发音的个人体会,其实万事开头难，只要你掌握了其中的要领，加上一段时间的刻苦训练，一定会有提高的。ABCDV给您的只是方法，成效与否还要看个人下的功夫是否到位了！“r”的发音有大舌音和小舌音之分，我们主张初学者练习发小舌音，因为在德国人的心目中发小舌音比较高雅一些，其实也无所谓的。练习发“r”的方法主要是：早上起床刷牙的时候，嘴里含一口水，仰头将水停在小舌和喉管之间，振动声带使水一起震动，感觉小舌振动为成功，否则重来。这样反复练半个月，每天5分钟，直到不要水，也能振动小舌为止。如果还是不行的话，或者你自己感觉不可能发出小舌音的话，别急！请您用以下的办法：在德国人的日常对话中并不十分强调“r”的发音，有时只是一带而过，我们建议您可以用两种方法代替之。一种是，发“h”的音并振动声带；另一种是，发“鹅”的音最好也振动声带。无论您选择哪一种发音方式，注意都要快！习惯了就好了，慢慢来吧！关于“ch”和“sch”发音的区别“ch”的发音是轻音，发这个音时舌头不要卷起，舌尖下咧，微微顶住下门牙牙背，用气音发声不振动声带。发出的音比较类似中文里的“洗”。 而“sch”的发音方式与“ch”是不同的，发“sch”时舌头要卷起，舌尖上翘并悬空，也是用气音发声不振动声带。发音比较类似中文里的“是”。 

    风云使者

    1
    回答

    德语学习语法和写作的关系 ？

    一、语法是重要的，但不是首要的。首先，对于外国人，特别是成年人来说，学习一门外语，掌握语法很重要。特别是德语的词法(名词、形容词的变格;动词的变位以及各种变化形式)、句法(语序、从句的类型)等比较复杂，是需要化一定的时间和精力去掌握的。但是，单单知道语法规则是不够，还得学会在实际中正确应用：在读和听(领会式掌握)时要搞清词和词之间、词组和词组之间，句子和句子之间的关系。这就是说，学习和掌握语法规则一定要结合具体的情景或文章，通过学习大量的语言材料才能掌握。学习外语的目的是用外语进行口、笔头交际，而掌握语言的基本知识(语音、语法、 词汇 )和基本技能(听、说、读、写、译)是具备语言交际能力的基础。同时语言交际又要顾及情景、交际意向、交际题材和语篇类型(例如是口头语，还是书面语;是说明文还是议论文等)等各种因素。由此可见，语法只是外语学习的一个方面。二、写作的要点是用词、造句、谋篇。当然，语言首先是有声语言，日常交际以口头方式为主，但大量的信息交流却是以书面方式进行的。许多人口头交际很流利，但写作时就觉得束手无策，怕犯正字法和语法错误等。因此我认为，写作是学习外语的最高要求。 “用词”是指注意词语的搭配、语体的区分(口、笔语;亲昵、客套、正式等); “造句”是指注意词类的变化、句式等 “谋篇”是指注意语篇的结构和句子与句子之间的衔接，以及交际的对象和目的等。就拿写信来说吧，必须根据对象(朋友、房东、校长、外办、劳动局等)和写信的目的(祝贺、吊唁、感谢、邀请、申请、求职、业务往来等)选择不同的词语、句式和语体等表达方式。写作是困难的，但比起说话来也有容易的地方：有时间琢磨，可以拟一个提纲，可翻阅参考资料，可有时间斟酌词句等。三、两点建议：1.把已经学过的教材好好复习一遍，结合每篇文章的语篇类型(看是对话还是报刊文章等)特点，注意其中的词语搭配、句子的结构及句子与句子的衔接形式，然后选几篇课文，利用其中的语言材料进行模仿写作或将其改写。2.学习语言重在实践和应用。利用你现在有利的语言环境，找一个德国朋友，把写好的东西请他修改一下。 

    风云使者

    1
    回答

    德语省略撇的用法？

    根据Duden词典的解释，省略撇’有以下使用方法。1. 省略冠词、代副词、代词等的头一两个音素，如：das: Wer’s Geld hat, kann sich das erlauben.des: in’s Teufels Küchees: Wie geht’s Ihnen?ein: So ’n Bl?dsinn!eine: Sie hat ’ne Menge erlebt.einen: Er hat ’nen sch?nen Wagen.hinauf: Wir steigen ’nauf.herüber: Reichen Sie’s mal ’rüber.2. 省略名词尾-e，如： 外语教育%网www.for68.comLieb’ N?h’ Freud’ Treu’ Fü?’3. 省略动词第一人称现在时、现在完成时、将来时的词尾-e，如：Ich find’ das sch?n.Das hab’ ich nicht getan.省略动词第一、三人称过去时的词尾-e，如：Ich hatt’ ’nen Kumpel.Das Wasser rauscht’.省略动词第一、三人称虚拟式的词尾-e，如：H?tt’ ich es ihm nicht gesagt!K?nnt’ sie es noch erleben!4. 省略一个词的词尾音，如：Wissen S’ schon?Er begehrt kein’ Dank.5. 在-ig, -isch形容词中的-i-可省略，如：ein’ge Leute, wen’ge Stunden, ird’sche Güter, m?rk’sche Heimat6. –e-在词中省略只是为了诗句的韵律关系，如：Well’n Bau’r7. 第二格人名，如果结尾为s, ss, ?, tz, z, x, 则可省略第二格变格词尾，如：Aristoteles’ Schriften Le Mans’ UmgebungGrass’ Blechtrommel Vo?’ übersetzungenLeibniz’ Philosophie Britz’ HeimatgeschichteMax’ Werke 

    风云使者

    1
    回答

    德语句子的分类方法？

    按使用目的给句子分类，有如下四种：1) 陈述句：陈述事实，说明看法，句末用句号Er ist ein Lehrer.他是老师。Ich bin in die Stadtmitte gefahren.我到市中心去了。 2) 疑问句：提出问题，句末用问号，句子用升调。2-1 一般疑问句：以行为动词，情态动词或助动词开头，回答要用ja或neinKommst du heute? Ja，ich komme heute.你今天来吗?是的，我今天来。Muss ich mitgehen? Ja, du musst.我非一起去吗?是的，你须一起去。Hast du Deutsch gelernt? Ja, ich habe Deutsch gelernt.你学过德文吗?是的，我学过。请注意下面这样的疑问句：Kommt sie heute nicht? Doch, sie kommt heute.她今天不来了吗?不，她今天来。(反问)Du bist seit einem Monat in Bremen?你在不来梅呆了一个月了?(用陈述句式)2-2 特殊疑问句：用疑问词开头，句子用降调。Wer bist du?你是谁。Wo sind Sie?您在哪儿?2-3 选择疑问句：Kommst du mit mir oder mit ihr?你跟我走还是跟她走?Kommst du mit oder bleibst du hier?你跟着一起走还是呆在这儿?2-4 反意疑问句：Es ist kalt, nicht wahr?天很冷，不是吗?3) 祈使句：表示请求，命令，劝告，希望等，主语经常地省略，句末用叹号。3-1 常见的句式：Warte einen Moment!等一会!Gib mir das Buch, bitte!请给我那本书!Lassen wir gehen!3-2 陈述句式，也可带主语Du faehrst in die Stadt!你乘车进城吧!Jetzt geht ihr ins Bett, Kinder!孩子们，你们现在去睡觉!3-3 用第一虚拟式来表达祈使语气Lang lebe das Vaterland!祖国万岁!3-4) 对一个不在场的第三人提出要求，有听话人转告Herr Wang soll morgen zu mir kommen!叫王先生明天到我这儿来。4) 感叹句：句末用感叹号，常省去谓语等成分Wie schoen ist es hier!这儿多好啊!Was fuer ein grosser Autor er ist!他是一位多么伟大的作者! 

    风云使者

    1
    回答

    德语有哪些基本语音规则？

    1、元音加单辅音读短音特例——Das，Von，Rum，Im，Hygiene，Weg，oekologie。2、y词首发，如：Yacht，Yoga；个别发，如：Ypsilon；元音后发，如：Mayer。3、非重读e发弱化音——be-,ge-,尾音节.4、th只出现于外来词,发,如:Theater.5、chs发;ck发;dt发;gs发；rh发；x发；qu，kw发；z，tz，ts，ds，(t)ion发.6、c只出现于外来词，发，。7、外来词v发。8、ng分属两音节发，如：unglaublich。9、s音节尾发，如：Das；音节首发，如：So。10、短元音后写ss，如：Dass，Fluss，Kuss；长元音双元音后写ss，如：Mass，Strasse，Fuss；个别单音节词写s，如：Es。11、外来词g发э]——部分词头gi，如：Girokonto；部分词尾ge，如：Garage。12、sp，st音节首发∫p]，∫t]；前缀音节后，复合词发，，如：Lispeln，Westen。

    风云使者

    1
    回答

    德语名词都能担任什么句子成分？

    主语： 第一格 ：Der Lehrer kommt. 表语: 第一格 ：Er ist Lehrer. 宾语： 第四格 及物动词直接宾语 ：Ich habe das Buch gekauft. 做介词的宾语 ：Die Familie sitzen um den Tisch. 做形容词的宾语 ：Die Strasse ist einen Kilometer lang. 第三格 间接宾语 ：Der Vater gibt dem Kind ein Buch. 做介词的宾语 ：Die Lampe stellt auf dem Tisch. 状语： 第四格 ：Er geht einen Weg. ：Den ganzen Tag habe ich gearbeitet. 第二格 ：Das Zimmer liegt linker Hand am Eingang des Hauses. ：Eines Tages wird er wieder kommen. 定语： 第二格 ：Das ist das Buch meines Bruders. 同位语: 格与相应的名词相同 : Herr Wang, ein sehr intelligenter man ist bei uns zu Besuch

    风云使者

    1
    回答

    简单介绍德语语言

    德语语言和英语一样，属于印欧语系，日尔曼语族。同一语族的还有荷兰语，丹麦语，瑞典语，挪威语，冰岛语。而法语属于罗曼语族。 德语的形成经历了漫长的历史阶段，语言学家将其大致分为五个阶段：日尔曼语（Germanisch,2000 v. Chr.—650 n.Chr.），古高地德语（Althochdeutsch,650--1050），中高地德语(Mittelhochdeutsch,1050--1350)，早期近代德语(Frühneuhochdeutsch,1350---1650)，近代高地德语(Neuhochdeutsch,1650---1900)，现代德语(Gegemwartsprache,1900--- ) 16世纪，随着经济贸易的发展，需要语言的精确性提高，语法学家开始从事语法的研究，第一本德语语法书于1534年问世。. 正字法：书面语的统一促使了具有权威性的正字法的确立和发展。1876年，第一届正字法会议在柏林召开。会议委托施莱茨文理中学校长Konrad Duden 将新的规定写入他编写的《正字法词典》。1901年召开第二次德语正字法会议，1902年出版了《杜登正字法词典》，从此杜登词典成为德语国家最具权威性的书写标准。1983年，奥地利向其他德语国家提议，对已经实施100年的正字法重新审定和修订。得到响应。由德语国家联合组成一个国际性的工作组，1988年提出一份修改草案。经过6年的讨论和修订，1994年正式通过该草案。1996年，由德国，奥地利，瑞士，比利时，列支敦士登，罗马尼亚和匈牙利在维也纳正式签定了正字法协议的联合声明。1998年1月新的规定正式实施。到2005年为过渡期。2005年8月1日以后，一律要按照新的正字法进行德语表达。

    风云使者

    1
    回答

    留学适用德语会话有哪些？

    Morgen habe ich DSH-Pruefung.Ich bin schon ganz aufgeregt.明天有DSH考试，现在就紧张了Ich war die ganze Nacht nervoes und konnte nicht schlafen. Mein Gott,kann ich die Pruefung schaffen?我夜里紧张的睡不着觉，天啊，我能蛈e际月稹?/SPAN>Ach ,mir faellt das Herzh in die Hose .哎呀，我都吓死了Du schaffst es.Ich druecke dir die Daumen. 你能考好的，祝你成功。Reg dich nicht auf!Viel Erfolg!别紧张，祝你成功Mein Nachbar hat so viel geschrieben.Hätte ich doch bei ihm abschreiben können.我的邻桌写了那么多，要是能抄他的就好了Wer hat sich bloss die Aufgaben ausgedacht,Verdammt schwer! 谁出的题目，难死了Verdammt!Ich bin durchgefallen.Ich muss sie wiederholen. 真倒霉，没及格，得补考Ich schwoere,ich mache nicht mehr mit,auch wenn ich die Pruefung nichtbestanden habe.我发誓，就算我考不过我也不考了Gott sei Dank! Ich habe sie endlich geschafft.谢天谢地，总算蛈e?BR>Ich habe schon damit gerechnet,dass du sdas schaffst.我早料到，你能过的Deine Muehe hat sich gelohnt.Gratuliere! 功夫不负有心人，祝贺你！

    风云使者

    1
    回答

    德语学习与英语学习之比较？

    （一）两种语言的概略比较学习过英语的同学，应该对当初初学英语（入门）时的种种困难记忆犹新，从字母、单词的强化识记、背诵到国际音标以及种种发音规则的记忆，再到各种语法一项一项的学习，直至高中毕业学习完全部语法，到了大学再一课一课强行记忆个几千单词，最后全力一博对付四六级。总体感觉入门的时候最难，以后则是一个时间的问题。相比之下，德语的入门应该更难，记忆量应该更大。所谓的难主要源自于德语比英语的语法结构要更复杂，源自于德语对古代语言传统保留了更多的继承，而英语语法结构则相对更简洁、更现代化。其实就这一点而言，现代汉语的语法体系应该是最现代化的，最简洁的。所以很多外国人学习汉语的时候往往在听说上很容易上手，因为现代汉语的语法太简明了，而对于外国人而言，汉语的真正难点则在于方块式的象形文字的书写和记忆。就语法的难度而言是：德语大于法语，法语大于英语，英语大于汉语。而英语之所以能成为世界最通行的语言，一方面确与英语国家的经济地位有关，而另一方面作为交流工具而言，英语的确从语法上讲是相对最简单的，而其书写便捷的方式又是汉语不易赶超的。正是基于上述两个原因英语才最为通行。德语和英语比起来的难点主要体现在下面几个方面：首先，德语的发音比英语难，有一些我们国人觉得很奇怪的音位，如小舌音r, 擦音ch，发起来都比较困难。其次，德语的语法比英语保留了更多的古代语言的曲折变化，名词、形容词有性、数、格的变化。动词有时、态、式、人称的变化，在入门阶段往往不习惯一句话里，每个词都要变化的方式，感到无所适从，常常出错。大家可以回忆自己在学英语时学到过的几个基本而重要的动词：be、do和have。特别是be动词，其人称变化，时态变化是最让初学者感到困顿的，为了记忆这些变化，恐怕花去了好多时间。而德语的词几乎每一个都要这些变化，不仅如此还都要涉及到阴阳性的变化，如此计算下来，德语的开始需要的记忆量恐怕是英语的好多倍。要自如的应对这些变化不下功夫肯定不行。（二）学好英语对学习德语的帮助首先，学过一些英语的同学一定要把握好已经掌握了一门西方语言的优势，在西方语言相似的基础上学好德语。我是不主张所谓忘掉英语学德语的。德国人自己也几乎都在听说你是学了多年英语之后再学的德语之后，就说：Ach, dann macht es eimem sehr leichter. 意为，那就容易多了。两者的语法和词汇可比性特别强。举个例子，德语有一个重要词汇zu, 大家一看就能发现它和英语的to 比较像，其作用也特别相似。作为介词，表示到……去，古雅的介词用法，表示在……地方；作小品词，引出动词不定式；此外，作副词，表示太……样了（英语里的too 和to 同源，为了区别多加了一个o）。另外，德语中现在完成时怎么构成啊，是表示“拥有”这个含义的动词haben（英语中的have）加上动词的过去分词构成。多么相象啊!别小看这点，我就见过我们有些劳务人员，没学过英语，结果这些语法规则还要一条条地背诵。另外词汇上，两者重复、近似的也很多，可以联系记忆。

    风云使者